Od 1 września 2013 roku zaczną obowiązywać nowe przepisy dotyczące wymagań, jakie powinny spełniać szkoły i placówki oświatowe. Ministerstwo Edukacji Narodowej jest zdania, że dzięki zmianom dyrektorzy szkół będą mogli lepiej i efektywniej wykorzystać wnioski z ewaluacji zewnętrznej do poprawy funkcjonowania szkoły i pracy kadry pedagogicznej. Według nowych zasad zmienią się terminy oraz sposób przeprowadzania ewaluacji zewnętrznej. Wymagania w ewaluacji nie będą już grupowane w obszary i będzie możliwa ewaluacja bezproblemowa. Dzięki tak prowadzonemu nadzorowi pedagogicznemu 2013 rok przyniesie dyrektorom szkół bardziej przejrzyste informacje o obszarach, w których została przeprowadzona kontrola.

Mniej czasu na raport z kontroli planowej

Nadzór pedagogiczny 2013 to też skrócenie terminów przedstawiania raportów z kontroli w danej szkole. Według starych zasad był na to tydzień. Nowe zasady przeprowadzania nadzoru pedagogicznego zachowały ten termin w przypadku kontroli doraźnej w danej placówce oświatowej. Jednak w przypadku kontroli planowej termin ten skurczył się do 3 dni. Ustawodawca uznał bowiem, że osoba kontrolująca ma do dyspozycji gotowy arkusz kontroli planowej, zatwierdzony przez MEN. Może więc bez problemu nanieść wszystkie dane w terminie dużo krótszym niż tydzień. A im szybciej raport zostanie dostarczony, tym szybciej będzie można podjąć działania w przypadku stwierdzenia jakichkolwiek nieprawidłowości czy uchybień.

Zmiany w planie nadzoru pedagogicznego 2013

Nowe zasady wprowadziły też zmiany do planu nadzoru pedagogicznego 2013. Od tej pory trzeba w planie zawierać wnioski z nadzoru pedagogicznego przeprowadzonego w roku poprzednim. W planie musi się też znaleźć liczba ewaluacji całościowych i problemowych oraz kontroli.